URGÊNCIA E EMERGÊNCIA NAS ESCOLAS: prevenção, o melhor cuidado.

Autores

  • Cristiane Michalski Gradella

Palavras-chave:

urgência, emergência, escola, prevenção.

Resumo

O trabalho a seguir foi elaborado com vistas à investigação, demonstração e prevenção de acidentes em ambiente escolar, na forma de pesquisa descritiva. Neste sentido, buscou-se identificar o que é urgência, emergência e acidente no meio escolar. Dessa forma observou-se a existência de poucos estudos científicos sobre tal tema. O estudo foi elaborado buscando-se revisar a literatura científica sobre o assunto, as leis que regulamentam o tema, bem como também se discutiu alguns indicadores sobre a temática, tendo em vista que os mesmos são elementos de grande importância para identificação de problemas e situações de risco que são passíveis de ocorrência em ambiente escolar. Então identificou-se a grande incidência de acidentes em ambiente escolar de uma determinada faixa etária (5ª a 8ª séries do ensino fundamental), bem como da importância da prevenção a tais acidentes de forma interdisciplinar, como sendo um meio essencial para evitar acidentes e promover a saúde das crianças, já que qualquer agravo em urgência e emergência é fator significativo para fins estatísticos e para a saúde pública em si. Assim observou-se que as instituições educacionais, tanto de saúde, quanto as demais tem papel relevante em relação à prevenção de acidentes no ambiente pesquisado.

Biografia do Autor

  • Cristiane Michalski Gradella
    Graduada em Enfermagem pela Faculdade Integrado de Campo Mourão (2012); Pós-Graduada em Urgência e Emergência pela Faculdade Unicampo de Campo Mourão (2013). Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001).

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Publicado

2013-07-08

Edição

v. 1 n. 1 (2013)

Seção

Artigos

Licença

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Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na Revista Catarse, editada pela Faculdade União de Campo Mourão (UNICAMPO), o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos eventuais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à UNICAMPO e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorais (Nº9610, de 19/02/98).