AS METODOLOGIAS DISPONÍVEIS PARA O DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO VERBAL DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Resumo

Segundo Goulart e Assis (2002), nos últimos anos ocorreu um aumento significativo na pesquisa científica sobre o autismo em diversas áreas com intuito de ampliar o conhecimento tanto acerca da natureza do transtorno como de possíveis estratégias de tratamento, esta explosão do interesse científico tem contribuído para o aprimoramento das técnicas de detecção e diagnóstico permitindo uma identificação da condição cada vez mais precisa e mais cedo.